Candidatura

Escuelas conectadas-Fase 2

El objetivo fundamental del proyecto ha sido poner al alcance de la comunidad educativa todos los aplicativos y recursos TIC precisos que maximicen el aprendizaje en tecnologías de la información y hacer más eficiente las actividades de los docentes y de los centros educativos, acercando la Transformación Digital a este colectivo, y encontrándose como hitos relevantes el incremento de la participación del alumnado en proyectos de innovación educativa y el despliegue de actividades que hasta la fecha eran inviables por falta de ancho de banda o cobertura en el aula.

Para ello, el proyecto ha puesto en marcha:

Redes inalámbricas de cobertura WIFI en 476 sedes.
Ampliación de red WIFI existente en 398 sedes.
Renovación de red LAN de gestión administrativa en 1.679 sedes.
Ampliación de la infraestructura de gestión de redes LAN/WLAN.

Este proyecto ha contado con la financiación de fondos “Next Generation EU”, con una inversión total de 18,7 millones de euros.

Antecedentes

El servicio educativo de la Comunidad de Madrid precisaba disponer de un conjunto recursos TIC, aplicativos y activos tecnológicos que fueran acordes a las necesidades docentes, tanto de los profesionales como del conjunto del alumnado, y que redundaran en un modelo educativo en consonancia con la transformación digital y con el uso racional de las tecnologías de la información que cada vez están más demandados en todos los ámbitos de la sociedad.

Para que se pueda prestar un servicio educativo de tal calidad, se precisaban infraestructuras y servicios de comunicaciones. Por esta razón, Madrid Digital ha impulsado y ejecutado el proyecto estratégico “Escuelas Conectadas – fase 2”, cuyos ejes se cimientan en la evolución de nuevas infraestructuras y cuyo objetivo es sustentar aplicaciones, recursos TIC y tecnologías de la información, contribuyendo a la mejora del aprendizaje y optimizando las actividades docentes.

Retos

Antes del despliegue, en muchos centros los alumnos no podían acceder simultáneamente a aplicativos educativos sin cortes para sus prácticas lectivas. Además de este objetivo, se encontraba la movilización de aplicativos sobre las redes inalámbricas que hasta la fecha no podían ser utilizados por medios inalámbricos. Más concretamente, través de las redes WIFI desplegadas en cada una de las sedes, se pretendía que los alumnos y profesores de los centros pudieran utilizar aulas virtuales del entorno tecnológico “EducaMadrid” en los dispositivos móviles que poseen como tabletas y portátiles, así como las diferentes herramientas de otros portales educativos, como son “MadRead sin límites”, “Madrid 5e”, “EvaluM”, “Revista Digital EducaMadrid”, “Redined”, etc.

El proyecto ha conseguido estos objetivos, y ha mejorado además la enseñanza y las prestaciones tecnológicas de más de 740.000 alumnos y 60.000 docentes, ejecutándose en un tiempo récord de 18 meses.

Fases

El proyecto, ejecutado en 18 meses, ha implicado cinco fases:

1º fase (de duración 1 mes), consistente en la comunicación a las sedes y Consejería, y en el lanzamiento del proyecto.

2º fase (de duración 1 mes), consistente en un estudio en laboratorio y en campo de la solución tecnológica a implantar en las sedes y los CPDs.

3º fase (de duración 1 mes), en la que realizaron todas las actividades de ampliación y renovación de equipamiento y sistemas en CPDs de la Comunidad de Madrid.

4º fase, en la que se realizó el despliegue de las infraestructuras tecnológicas como tal en las sedes educativas objeto del proyecto, organizándose el despliegue en 4 “hitos” o subfases, con un periodo temporal entre 3 y 4 meses por hito.

5º fase, consistente en el soporte en periodo de infancia (tres semanas por sede, una vez desplegada y puesta en funcionamiento la nueva red de comunicaciones de cada sede).

Nuevos Servicios

El proyecto “Escuelas Conectadas – Fase 2” ha supuesto un salto cualitativo en la digitalización educativa de la Comunidad de Madrid. Ha transformado la experiencia de aprendizaje de más de 740.000 alumnos y 60.000 docentes, fortaleciendo la equidad digital en todos los centros, sin distinción de tamaño o ubicación, llegando incluso a los centros con difícil cobertura (sierra norte de Madrid) y creando las condiciones para una enseñanza más innovadora, inclusiva y segura.

A nivel tecnológico, el proyecto ha implicado ya de por sí una mejora sustancial a las infraestructuras tecnológicas de las sedes docentes objeto del proyecto. También es preciso destacar que la implantación de las redes de comunicaciones ejecutada en el proyecto “Escuelas Conectadas - fase 2” ha potenciado la implementación de sistemas de ciberseguridad que evitan suplantaciones de identidad, ciberacoso y utilización y navegación inadecuada por la red Internet de los alumnos.

Conclusiones

“Escuelas Conectadas – fase 2” es un proyecto estratégico, un claro caso de éxito y un verdadero ejemplo de la Transformación Digital que Madrid Digital viene impulsando para el entorno educativo. Ha supuesto modernizar la infraestructura de comunicaciones de un volumen elevado de sedes educativas de la Comunidad de Madrid, dando la posibilidad a las nuevas necesidades y servicios TIC que se requieren.

Se trata de un proyecto financiado a través de Fondos “Next Generation EU” que no solo ha modernizado redes sino que, además, ha conectado personas, ha hecho posible una enseñanza más inclusiva y ha acercado la innovación digital al día a día a los más de 740.000 alumnos y más de 60.000 docentes de la Comunidad de Madrid. En resumen, el proyecto ha convertido la conectividad en el motor de la equidad digital en la Comunidad de Madrid. En definitiva, “Escuelas Conectadas – fase 2”, más que redes, ha conectado personas. Y más que tecnología, ha impulsado futuro.